广州市北达技工学校

培训伊始，彭金刚校长详细阐述了《广东省技工院校学生学籍管理规定》（粤人社规〔2026〕5号）的修订背景。他指出，新办法的出台是顺应时代发展的必然要求：一是落实国家新政策的需要，确保学校办学方向与国家顶层设计保持高度一致；二是解决实践新问题的需要，针对近年来学籍管理中涌现的新情况、新问题提供制度依据；三是促进质量新发展的需要，通过严格的学籍管理倒逼教学质量提升，服务学校高质量特色发展目标。为规范推进学校学籍管理工作，结合本校实际情况，我校制定并颁发了学籍管理细则。

彭金刚校长对学校学籍管理机构设置及各组成员分工进行了明确部署。他强调，学籍信息管理必须全面实现信息化，各部门要通力协作，坚决确保学籍信息的准确性、一致性和安全性。同时，他要求督导室将学籍管理工作正式纳入年度督导内容，以督促建、以查促改，形成闭环管理机制。

为让参训教师对管理条例理解得更透彻、运用得更精准，培训内容系统覆盖了入学资格、学籍注册、档案与信息变更、学籍异动、成绩与考核、奖励与处分、毕业结业肄业等全流程业务板块。培训不仅对每个环节的细化要点进行逐项解读，还紧密结合教师们在日常管理中遇到的真实案例进行现场提问。为达到良好培训效果，彭校长通过情景模拟和角色演绎，让参训教师在互动中切实掌握如何将管理条例更准确、更周到地应用于现实问题的处理，现场学习氛围浓厚。

历时3小时的专题培训取得了明显成效。为巩固学习成果、检验培训实效，学校后续还将组织学籍管理知识专项考试，以考促学、以学促用，确保每一位教职工真正将学籍管理规范内化于心、外化于行。通过系统学习，全体参训教职工对新版学籍管理办法有了更深刻的理解，各部门及教师个人职责边界更加清晰，业务操作能力得到切实增强。大家一致表示，将以此次培训为契机，把学籍管理规范落实到日常学生管理工作中，为学校规范办学秩序、提高教育教学质量、实现高质量特色发展打下坚实基础。